1 LA FORMATION AS
2 CONNAISSANCES ET APTITUDES ATTENDUES
3 REFERENTIEL 2021
4 ENSEIGNEMENTS A L’INSTITUT
5 MODALITES D’EVALUATION
6 DIPLOME ANTERIEUR
7 POURSUITE DE PARCOURS
1. La formation
La formation aide-soignante se déroule sur 11 mois (35h/semaine, de 8h à 18h pour les cours théoriques et de jour entre 6h et 21h, ou de nuit 10h de nuit pour les stages ). Selon votre cursus antérieur, un Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) de 35 heures minimum est mis en place.
Pour une rentrée fin août, une épreuve de sélection est organisée avant début juin (voir modalité d’inscription).
Le nombres d’élèves par promotion est de 50.
L’objectif est de se former en pluriprofessionnalité au service de l’usager, les apprentissages sont mutualisés entre élèves aide-soignant et étudiants infirmiers.
Actuellement, le tarif de la formation AS est de : 6500 euros (pour une formation complète de 11 mois).
Pour les formations modulaires, le tarif est défini en fonction du temps réalisé par module. (Pour en savoir plus, vous pouvez demander un devis (cliquez ici) au secrétariat de l’institut de formation).
Financement des formations sanitaires et sociales de niveau V en Hauts de France
Nos particularités en formation initiale: ► La formation « apprendre ensemble pour travailler ensemble » Nous développons des apprentissages en commun entre étudiants infirmiers et élèves aides-soignants afin de mieux les préparer à leur exercice professionnel ensemble.
2. Connaissances et aptitudes attendues pour suivre les formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture
Les attendus et critères nationaux sont les suivants :
| Attendus | Critères |
| Intérêt pour le domaine de l’accompagnement et de l’aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité | Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Aptitude à faire preuve d’attention à l’autre, d’écoute et d’ouverture d’esprits. Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer Aptitude à collaborer et à travailler en équipe |
| Aptitudes en matière d’expression écrite, orale | Maîtrise du français et du langage écrit et oral Pratique des outils numériques |
| Capacités d’analyse et maîtrise des bases de l’arithmétique | Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables |
| Capacités organisationnelles | Aptitudes d’observation, à s’organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail |
L’objectif de la formation aide-soignante est de se former en pluri professionnalité au service de l’usager et quel que soit son lieu futur d’exercice en :
- Établissement de santé
- Établissement Medico –Social
- A domicile
Et dans les domaines
- Des soins aigus , des soins courants ou palliatifs
- Du handicap
- De la personne âgée
3. LA FORMATION du référentiel 2021
Pour en savoir plus, cliquez ici
Durée pour une formation complète en alternance: 1540h pour 35h par semaine
| 22 semaines de théorie/ cours | 22 semaines de stage clinique en 4 périodes* |
| • 10 modules de formation • 35 heures de dispositif API (Accompagnement Pédagogique Individualisé) à réaliser dans les 3 premiers mois de formation • 7h de suivi pédagogique répartis tout au long de la formation • 35 h de TPG • horaire de cours 35 h par semaine (8h à 18h) | • 5 semaines accompagnement et prise en soins dans la vie quotidienne de la personne aidée • 5 semaines prise en soins en rééducation , réadaptation soins de suite et soins de courte durée • 5 semaines prise en soins en lieu de vie, domicile ou structure d’accueil pour personnes dépendantes • 7 semaines (fin de formation) de stage de période intégrative en milieu professionnel |
physique ou psychique et une période auprès de personnes âgées
Horaires de stage 35h par semaine (matin, après-midi, nuit, journée, week-end)
4. Les enseignements à l’Institut de formation sont réalisés sous différentes formes :
5. Modalités d’évaluation
L’évaluation théorique s’effectue soit:
► Par contrôle continu
► Par études de situation
► Par pratique simulée
► A l’oral ou à l’écrit
► En individuel ou en groupe
Le nombre d’évaluations sur l’année est d’env. au nombre de 5.
L’évaluation théorique est couplée à l’évaluation des compétences en milieu professionnel lors de stages (pour la validation des blocs de compétences à acquérir au terme de la formation et être diplômé(e)).
Les élèves sont informé(e)s en début d’année des modalités et dates de toutes les évaluations par un calendrier prévisionnel.
6. Une formation prenant en compte les diplômes antérieurs
Sous réserve d’être admis à suivre la formation dans les conditions fixées par l’arrêté du 7 avril 2020 modifié susvisé, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordées aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants:
Leur parcours de formation et les modalités d’évaluation des blocs de compétences ou des compétences manquantes en vue de l’obtention du diplôme d’Etat d’aide-soignant sont définies.
Pour en savoir plus sur le détail du nombre d’heures à réaliser en formation théorique et en formation clinique, SELON VOTRE PASSERELLE, cliquez sur le lien ci dessous:
Pour plus d’informations, consulter : Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant et portant diverses dispositions relatives aux modalités de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux
Au terme de la formation, en fonction de la validation des compétences en stage, en théorie et du présentéisme obligatoire, le diplôme d’État Aide-Soignant est validé par le jury final sous la présidence de la DREETS des Hauts de France (Direction Régional de l’Économie, de l’Emploi, du Travail des Solidarités).
7. Poursuite de parcours
Au terme de 3 ans d’expérience professionnelle, l’aide-soignant peut prétendre à suivre des études d’infirmier.