La Simulation en santé
Au-delà des textes des référentiels de formation, l’utilisation de la simulation en santé comme méthode pédagogique est un incontournable aujourd’hui, en plus des autres méthodes et selon l’HAS (février 2019):
| Utilisation | Dans le but de: |
|---|---|
| d’un matériel (ex: un mannequin ou un simulateur procédural) | Reproduire des situations ou des environnements de soins |
| de la réalité virtuelle | Enseigner des procédures diagnostiques et thérapeutiques |
| d’un patient standardisé | Permettre de répéter des processus, des situations cliniques ou des prises de décision |
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La simulation en santé s’adresse à tous les professionnels de santé et permet:
OBJECTIF: Renforcement des capacités techniques et relationnelles entre les ESI et EAS dans le cadre d’un travail futur en équipe soignante et en complément des périodes de stages cliniques de ces deux formations.
