La Simulation en santé

Au-delà des textes des référentiels de formation, l’utilisation de la simulation en santé comme méthode pédagogique est un incontournable aujourd’hui, en plus des autres méthodes et selon l’HAS (février 2019):

UtilisationDans le but de:
d’un matériel (ex: un mannequin ou un simulateur procédural)Reproduire des situations ou des environnements de soins
d’un patient standardiséEnseigner des procédures diagnostiques et thérapeutiques
Permettre de répéter des processus, des situations cliniques ou des prises de décision
Par un professionnel de santé ou une équipe de professionnels

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La simulation en santé s’adresse à tous les professionnels de santé et permet:

Cette activité pédagogique trouve toute sa place dans le cadre de notre projet d’institut
Dynamique instaurée du « apprendre ensemble pour travailler ensemble » entre l’IFSI et l’IFAS
OBJECTIF: Renforcement des capacités techniques et relationnelles entre les ESI et EAS dans le cadre d’un travail futur en équipe soignante et en complément des périodes de stages cliniques de ces deux formations.